Жмеринська міська територіальна громада

ЗАТВЕРДЖЕНО

Протокол  засідання

конкурсної комісії з проведення

конкурсу на посаду директора

комунального закладу

загальної середньої освіти

22.03.2019 р. №1 

Критерії оцінювання

1. Письмове тестування

Із загального переліку питань у спосіб, визначений конкурсною комісією, для кожного учасника тестування обирається  20 тестових питань. Кожне питання  передбачає три або чотири варіанти відповіді, один з яких є правильним. У разі обрання кандидатом більш як одного варіанта відповіді тестове питання вважається неправильно розв’язаним. На виконання тестових завдань відводиться 30 хвилин.

Для визначення результатів письмового тестування використовується така система: за кожну правильну відповідь виставляється 1 бал.

2. Ситуаційне завдання (зразок) та критерії оцінювання

Ситуаційні завдання розв’язуються письмово. Усі кандидати розв’язують однакові ситуаційні завдання. На виконання ситуаційного завдання відводиться 30 хвилин.

Під час оцінювання професійної компетентності кандидатів за результатами розв’язання ситуаційного завдання за кожною окремою вимогою виставляються такі бали:

2 бали - кандидатам, професійна компетентність яких відповідає вимозі та які виявили глибокі знання, уміння, компетенції, необхідні для ефективного виконання посадових обов’язків;

1 бал - кандидатам, професійна компетентність яких відповідає вимозі в обсязі, мінімально достатньому для виконання посадових обов’язків;

0 балів - кандидатам, професійна компетентність яких не відповідає вимозі.

3. Презентація та критерії оцінювання перспективного плану розвитку закладу загальної середньої освіти

Кожен кандидат публічно та відкрито презентує державною мовою перспективний план розвитку закладу загальної середньої освіти. Виступ повинен тривати не більше 15 хвилин.

Для оцінювання результату публічної та відкритої презентації перспективного плану розвитку закладу загальної середньої освіти використовується така система:

2  бали виставляється кандидатам, які в перспективному плані повністю розкрили всі напрямки роботи закладу освіти; 

1 бал виставляється кандидатам, які частково розкрили перспективи розвитку закладу освіти; 

0 балів виставляється кандидатам, які не окреслили перспективи розвитку закладу освіти.

Кандидати, які під час проведення публічної та відкритої презентації перспективного плану розвитку закладу загальної середньої освіти отримали середній бал 0,5 або нижче вважаються такими, що не пройшли конкурсний відбір.

Екзаменаційні білети затверджуються колегіальним рішенням конкурсної комісії та підписуються головою конкурсної комісії.

Конкурсний відбір переможця конкурсу здійснюється за результатами:

• письмового іспиту на знання законодавства України у сфері загальної середньої освіти, зокрема Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», інших нормативно-правових актів у сфері загальної середньої освіти, а також Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року, схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 14 грудня 2016 року № 988-р, згідно додатку 1, а також Конституції України та Закону «Про запобігання корупції»;
• перевірки професійних компетентностей, що відбувається шляхом письмового вирішення ситуаційного завдання, згідно додатку 2;
• публічної та відкритої презентації державною мовою перспективного плану розвитку закладу загальної середньої освіти, а також надання відповідей на запитання членів конкурсної комісії щодо проведеної презентації.

Загальний час письмового іспиту для підготовки відповіді на екзаменаційний білет становить 60 хвилин.

Іспит складається державною мовою.

При підготовці відповідей на питання білета кандидат здійснює записи на аркуші із штампом виконавчого комітету Жмеринської міської ради. Перед відповіддю обов’язково вказується прізвище, ім’я, по батькові кандидата, номер білета та питання, зазначені в білеті.

Після підготовки відповідей на аркуші проставляється підпис кандидата та дата складання іспиту. Підбиття підсумку здійснюється шляхом додавання балів за кожне питання і занесення загальної суми балів у екзаменаційну відомість.

Загальна кількість балів кандидата визначається шляхом додавання  балів,  виставлених  кожному кандидату за результатами  оцінювання перевірки знання законодавства, розв’язання ситуаційних завдань та  презентації.

Рейтинг кандидата, який успішно пройшов конкурс, залежить від загальної кількості набраних ним балів.

Першим за рейтингом та переможцем конкурсу є кандидат, який набрав найбільшу загальну кількість балів.

У разі набрання кандидатами однакової кількості балів визначення переможця здійснюється таємним голосуванням членів комісії  бюлетенями.

У разі рівного розподілу голосів під час таємного голосування бюлетенями вирішальним у визначення переможця є голос голови конкурсної комісії.

ФОРМА

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № _____

для складання іспиту кандидатів на заміщення вакантних посад

 комунальних закладів середньої освіти

1. Тестові питання

• Питання 1-5. Тестові питання на перевірку знання Конституції України.
• Питання 6-10. Тестові питання на перевірку знання Закону України "Про запобігання корупції".
• Питання 11-20. Тестові питання на перевірку знання законодавства з урахуванням специфіки функціональних повноважень керівника закладу загальної середньої освіти.

2. Ситуаційне завдання.

Приклад.

До директора школи звертається молода вчителька і повідомляє, що учень 8 класу на уроці обізвав її нецензурними словами. Як директору правильно вирішити дану ситуацію?

Перелік питань на перевірку знання законодавства з урахуванням специфіки функціональних повноважень керівника закладу загальної середньої освіти.

1. Який сучасний документ стратегічного значення визначив напрями модернізації  та пріоритетні завдання розвитку освіти України?

1. Які обов’язкові складові Єдиної державної електронної бази з питань освіти?
2. Що таке інклюзивна освіта?
3. Які нові форми атестації педагогічних працівників передбачені в Новій українській школі?
4. Що є  колегіальним  органом  управління закладу загальної середньої освіти?
5. Які повноваження закладу загальної середньої освіти?
6. На засадах якої моделі освіти буде працювати Нова українська школа?
7. Органи управління у сфері освіти?
8. Що необхідно розуміти під  гуманізацією освіти?
9. Які спрямування у навчанні може обрати старшокласник у рамках профільної освіти?
10. Які ключові компетентності мають оцінюватися в системі загальної освіти України?
11. Що  таке «ефективність управління закладом освіти»?
12. Яка роль учителя в Новій українській школі?
13. У чому полягають функціональні обов’язки директора школи за новим законодавством?
14. Що є в основі педагогіки партнерства Нової української школи?
15. Які повноваження педагогічної ради?
16. Розкрийте поняття Державного стандарту загальної середньої освіти?
17. Який чинник є визначальним для формування сприятливого соціально-психологічного клімату в закладі освіти?
18. Що  має  стати  запорукою успіху Нової української школи?
19. Що є найважливішою складовою  сучасного педагогічного процесу?
20. Що є вищим колегіальним органом громадського самоврядування  закладу загальної середньої освіти?
21. Чим визначаються основні вимоги до обов’язкових результатів навчання та компетентностей  здобувача  загальної середньої освіти  відповідного рівня?
22. Хто може обіймати посаду керівника закладу загальної середньої освіти?
23. На підставі яких документів проводиться зарахування учнів до першого класу закладу загальної середньої освіти?
24. Що таке інформальна освіта?
25. На яких засадах педагогіки працюватиме Нова українська школа?
26. Якою повинна бути наповнюваність класу закладу загальної середньої освіти згідно з діючим законодавством?
27. Які ключові компетентності Нової української школи?
28. Хто є учасниками  освітнього процесу закладів загальної середньої освіти
29. На чому сфокусовані нові освітні стандарти?
30. Якими основними рисами повинен володіти такий тип керівника як «лідер»?
31. У якому законодавчому документі прописано державні гарантії педагогічним та науково-педагогічним працівникам?
32. Яка норма академічних годин для підвищення кваліфікації педагогічного працівника впродовж п’яти років?
33. Коли почнеться навчання учнів за програмами дванадцятирічної повної загальної середньої освіти для профільної середньої освіти?
34. Визначте характеристики випускника Нової української школи?
35. Яка мета атестації педагогічних працівників?
36. Як будуть розподілятися фінанси у Новій українській школі?
37. На які основні етапи розрахована реформа Нової української школи?
38. Які ключові завдання  сучасного освітнього менеджменту?
39. Що слід розуміти  під методами активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів?
40. Скільки рівнів визначає Національна рамка кваліфікацій?
41. Які нові форми здобуття освіти регламентує Закон України «Про освіту»?
42. На який період розрахована Концепція  реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа»?
43. Що є метою внутрішнього контролю з боку керівника?
44. Яка із  наукових  характеристик сучасної освітньої  парадигми є  пріоритетною?
45. Що означає поняття «академічна доброчесність»?
46. Які рівні повної загальної середньої освіти визначено у Законі України «Про освіту»? Яка тривалість кожного з них?
47. Типи закладів освіти, що забезпечать здобуття загальної середньої освіти відповідно до Закону України «Про освіту»?
48. На які цикли поділятиметься початкова освіта за Концепцією Нової української школи? 

Перелік питань на перевірку знання Закону України "Про запобігання корупції"

1. Що означає термін «корупція»?
2. Що означає термін «реальний конфлікт інтересів»?
3. Засади антикорупційної політики (Антикорупційна стратегія).
4. Види відповідальності згідно із Законом України «Про запобігання корупції».
5. Ознаки корупційнійного правопорушення.
6. Ознаки правопорушення, пов’язаного з корупцією.
7. Способи зовнішнього врегулювання конфлікту інтересів.
8. Функції Національного агентства з питань запобігання корупції.
9. Перелік спеціально уповноважених суб’єктів у сфері протидії корупції.
10. Статус Національного агентства з питань запобігання корупції.
11. Повноваження Національного агентства з питань запобігання корупції.
12. Яким видом оплачуваної діяльності не заборонено займатися крім виконання функцій держави або місцевого самоврядування?
13. Заходи зовнішнього врегулювання конфлікту інтересів
14. Види відповідальності передбачені за вчинення корупційних або пов’язаних з корупцією правопорушень відповідно до Закону України «Про запобігання корупції».
15. Поняття конфіденційної інформаціії відповідно до Закону України «Про доступ до публічної інформації».

Перелік питань на перевірку знання Конституції України

1. Яка освіта є в Україні обов'язковою згідно Конституції України?
2. Що належить до державних символів України?
3. Відповідно до Конституції України, хто має право на освіту в Україні?
4. Форма державного устрою України?
5. Хто є єдиним джерелом влади в Україні?
6. Головний обов'язк держави відповідно до Конституції України.
7. Яка мова є державною мовою в Україні?
8. Основні розділи .Конституції України
9. Основні риси Української держави за Конституцією України.
10. Форма правління в Україні.
11. Визнання найвищої соціальної цінності України.
12. Конституційний статус державної мови та мов національних меншин України.
13. Найважливіші функції держави.
14. Конституційне право на працю.
15. Конституційне право на освіту.